I PERIODO

SEMANA DEL 16 AL 20 DE ENERO

ACTIVIDADES:
⧫ Oración
⧫Presentación de las niñas nuevas
⧫ Dinámica como vemos la educación en Colombia
⧫ Socializan y que podemos a hacer como estudiantes


SEMANA DEL 23 AL 27  DE ENERO

ACTIVIDADES:
⧫Ambientación
   ⧫Aplicación de diagnostico
⧫Socializan


SEMANA DEL 31 AL 3 DE FEBRERO

➤Ambientación
➤programación y acuerdos
➤ Visita al blog
htt/novenos2017liceo.blogspot.com
➤desarrollo del diagnóstico

SEMANA DEL 6 AL 10 DE FEBRERO

ACTIVIDADES➤Ambientación
➤Qué tanto se de EXCEL (Taller dirigido por la docente)

Actividaaes complementarias
*Dibujar el Icono de EXCEL
*Redactar un concepto  personal de Excelde  (Hoja de calculo)
*Dibujar o pegar la ventana

Material de apoyo
http://www.raymundoycaza.com/que-es-excel/
http://www.aulaclic.es/excel2010/b_1_1_1.htm

SEMANA DEL 13 AL 17 DE FEBRERO

ELEMENTOS DE LA VENTANA DE EXCEL
ACTIVIDADES:
➧Observar el vídeo
➧Dibujar o recortar y pegar cada una de las partes de la ventana de Excel  escribirle su nombre 
en clase el docente complementa el trabajo 

SEMANA DEL 27 AL 3 DE MARZO

Ø  Ambientación (Oración, llamada a lista, revisión de uniformes, dinámica de entrada sobre tema vistos).
Ø  Como trabajar en la hoja de Cálculo
1.      Practicar (La entrega la docente en clase)



Practica1noveno de saesqui



SEMANA DEL 6 AL 10 DE MARZO


ESTA SEMANA  se SOCIALIZA EL TRABAJO ANTERIOR (Exploremos la ventana de Excel )




SEMANA DEL 13 AL 17 DE MARZO
v Ambientación
v Abrir el siguiente linK  y resumir el cuaderno  la función del menú INICIO de EXCel

v Esta semana practicamos: el menú NUMERO Y ESTILOS de Excel.
v EL Taller práctico lo entrega la docente en clase.



Taller3 nove de saesqui


SEMANA DEL 21 AL 24 DE MARZO


Esta semana se termina el periodo favor traer impreso y pegadas en el cuaderno  las tres tablas desarrolladas en clase y que están los talleres aquí en la plataforma
Las que no han entregado el cuaderno al día por favor hacerlo 





SEMANA DE RECUPERACION  DEL 27 AL 31 DE MARZO

Esta semana es  una oportunidad para salvar el periodo académico
?  Presentar el cuaderno al día
?  Los talleres impresos
?  Actividad de recuperación en clase

?  Entrega de notas 


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